De 4 pijlers van EasySwim
Vanuit onderstaande pijlers is de EasySwim methode optimaal afgestemd op de manier waarop jonge kinderen leren.
Met deze pijlers behalen we het hoogste zwemplezier én de hoogste betrokkenheid, wat leidt tot het beste resultaat.
Meteen in het diepe met het EasySwim drijfpak
We kiezen er bewust voor om direct in diep water te starten. Hiermee sluiten we beter aan op de motorische ontwikkeling van jonge kinderen én hun hoge bewegingsdrang. Dit zorgt voor de beste ontwikkeling van het watergevoel. Voor een optimale veiligheid maken we hierbij gebruik van het EasySwim drijfpak. Hierin voelen kinderen zich ook veiliger én hebben ze de volledige bewegingsvrijheid om alle ervaringen die ze opdoen zo natuurlijk mogelijk te laten zijn.
Een goede relatie, een goede sfeer
De relatie tussen de lesgever en de kinderen, maar ook tussen de kinderen onderling, is bepalend voor de sfeer. Daarom zetten we nadrukkelijk in op verbondenheid. Dit doen we door bijvoorbeeld de kinderen tijdens de zwemopleiding zoveel mogelijk bij dezelfde lesgever en in hetzelfde groepje te laten zwemmen. Ook geven we veelal vanuit het water les. Op deze manier is de lesgever dichtbij de kinderen.
Het cirkeldiagram
Onze visie en dromen zijn verwerkt binnen het EasySwim cirkeldiagram.
Wat zeggen de ouders?
“Dat ze het heel leuk vinden. Heel positief. Ze zien het verschil. We hebben ook kinderen van ouders op de oude lesmethode gehad en met de nieuwe lesmethode. En die zeggen ook ‘Dit is stukken beter’.”